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  • 您的位置:在开户送体验金38 > 作文 > 小学作文 > 二年级作文 > 二年级军训作文 正文 2017-06-04

    二年级军训作文

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    篇一:四下作文2

    1、 我的委屈 我是一个乐天派,可是有一件事,却让我委屈到了极点。

    那是一个夏天,上课的时候,张校长来教室里检查卫生,他对我们班的卫生很满意,不住的点着头,就在他要走的时候,发现了微机桌后面堆着的我们班"班费"(那是准备卖钱的),一些瓶子和烂纸还有几个垃圾袋,这时他立刻瞪起眼睛,怒冲冲地喊到:“班长呢?在哪儿?”看到他气呼呼的样子,我胆怯的站了起来,低着头走到了他的面前,不敢看他那张阴云密布的脸,这时他又喊到“垃圾堆这儿干什么,脏不脏?”我小心翼翼地解释到:“这不是垃圾,是班费。”“什么,班费,就这些破垃圾?”说着,把我们的“班费”踢倒在地上,“班费”撒了一地。“你给我赶紧扔了,下课我来检查。”说着扔下这句话,头也不回的走了。同学们用异样的眼光看着我,那眼神像针扎一样刺的我心里难受极了,我再也没有勇气抬起头来。泪水顺着我脸颊一滴滴的落在桌子上,成了一朵朵的小花,那是委屈的花啊!我趴在桌子上哭了起来。“这真是我们的班费,它们不是垃圾。”我真想大喊一声。

    班主任张老师过来了,轻轻地对我说;“别哭了,下课我去找他解释,替你评理去。”张老师这句话像清泉一样流进了我的心田,我偷偷的笑了。

    后来,不记得怎样了,反正现在,张校长看见我总会亲切地叫我的名子,笑眯眯地看着我,每到这时候,我总在想,那一天也许是他心情不好吧。现在没事了,就好。

    每个人难免都会有误解人的时候,多一些心平气和,就让这件小事成为生活中的涟漪吧。

    2.一件令我后悔的事 生活在这个大千世界的我们,经历过许许多多的事。有的令人捧腹大笑;有的令人闷闷不乐,简直是万念俱灰;有的令人追悔莫及……在我的脑海里有一件事一直历历在目,深深地烙印在我的脑海。

    那是发生在小学时代的一件事。那时,我读五年级有许多要好的同学,庄艳婷就是其中一个。

    艳婷是个文静的女孩。一头乌黑光亮的齐耳短发,显得十分亮丽。正宗的瓜子脸上的五官可以说是“完美无缺”。总之,艳婷是个温文沉静的女孩。

    有一天放学后,我在卫生区扫地。等我扫地回来,坐在座位上,发现我最心爱的自动笔竞然不翼而飞。那根自动笔对我而言意义多么深刻,是我生日那天妈妈送的礼物,奖励我刻苦学习的。可是如今,我这个“大马虎”居然与自动笔分道扬镳了,我可怎么向妈妈交待啊!我心里一慌,手足无措,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿,我渐渐地冷静下来,想着自动笔会跑去哪儿。不多时,从小就爱看侦探小说的我想出了一条妙计。我准备展开大型追捕活动,一定要把盗窃我“国宝”的人给揪出来。等我想好了,教室里已经静悄悄了,只剩下我一个人。我心想:这不正是采取行动的好机会。我三步并作两步,按着顺序,挨着抽屉一个一个地找,希望能发现些蛛丝马迹。不知不觉中,我找到了艳婷的抽屉。我眼关一亮,那不正是我的笔吗?难道是她偷了我的自动笔不成?这一连串的疑问使我像丈二和尚——摸不着头脑,最后我想肯定是艳婷偷的。“知人知面不知心啊!”我不禁感叹道。第二天来临了,我见到艳婷,漫不经心地说:“把笔还给我!”艳婷听了,觉得莫名其妙,委屈地主:“我的抽屉里有你的自动笔,是因为我昨天在地上捡到的,我以为你回家了,所以想今天才还给你。”我一听,恍然大悟,顿时脸上火辣辣的,无言以对。

    通过这件事,我懂得了:不要由于自己的粗心大意而冤枉同学,破坏你们之间的友谊,到时候,你就追悔莫及了!

    3、数学考试 “你,你怎么能够做出这样的事……”坐在考场上,我的耳边又回想起这段令人委屈的话语。

    事情就发生在前不久。那天,天气显得格外闷热,一丝风也没有,使人感到压抑。窗外,鸟儿停止了叫声,躲在树叶下乘凉,周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里,只有老师一人拿着粉笔指指画画,而下面的的同学都像吃了“安眠药”,无精打采地:有趴在课桌上的,有用手撑着下巴的,有翘着二郎腿的,把自己当成公司里的老板了。

    老师说了一会题目后,就发令:“今天,我们做一张试卷。”听到这,大家都像群众听到圣旨一样,立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰,但由于我的数学成绩比较好,做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌,“咦,她怎么做得这么快啊?真是神速啊!还是别去考虑别人的是啦,自己快做吧!”我心理默默地想着。

    可是当我回过头来时,眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸,细细一看原来是正确答案,怪不得她做得那么快!“要不要告诉老师呢?”我心理暗暗地想着,犹豫不诀“还是算了,毕竟她是我的好朋友嘛。”可是,当老师走过来时,她迅速地把答案放进了我的课桌里(当时我却没注意),老师看见了答案纸的一角露在外面,便抽了出来,看了看,再看看我的试卷,很生气。但他并没有说什么,只是叫我放学后到他办公室去。

    放学了,同学们一个接着一个回家了,只有我一个人静静地呆在教室中。窗外,天色已暗,原本闷热的天气一下子起了风,树叶被风卷得四出飘扬,灰尘也被风刮起,使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地,天空像被划破了似的,天上的乌云也被撕成条条碎片。随后,粗大的雨点铺天盖地的落下来,如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。

    我来到办公室,“你,作为一位好学生,怎么能够在考试时作弊呢?”老师绷着脸说道。“这,这不……”我刚想解释。“你还想说什么,难道是我冤枉你吗?……”那次,老师说了很多,一字一句都刻在了我心上,但是我却有苦难说啊! 生活也许就是这样爱捉弄人,就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

    4、我喜欢读书 读书可以开拓人的视野,陶冶人的情操,歌德有句名言:读一本

    好书,就是和许多高尚的人谈话。我喜欢读书,我看过的书有《西游记》、《三国演义》、《快乐作文》、《成语接龙》、《 中国少年儿童百科全书》、《安徒生童话》、《格林童话》,阿凡提全书和淘气包马小跳系列等??我敬佩智勇双全的孙悟空,同情赤脚在雪地里卖火柴的小女孩,喜欢脚踩风火轮武艺高强的哪吒,最近我和淘气包马小跳交上了朋友。我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他活泼、幽默、自信、乐于助人的爽朗性格。我很羡慕马小跳,羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边,他简直就是个宝贝蛋!在我心情烦躁时,是马小跳来安慰我;在我失去信心时,是马小跳来鼓舞我。今年暑假,我几乎天天看马小跳的故事,当我看到有趣的故事情时总是咯咯咯”地笑,妈妈常常跑过来问我:“你乐什么?”我一边笑一边说:“不告诉你!”。我喜欢读书。我家的书房里有书,我的床头有书,只要有空,我就随手拿起来看。每天晚上当我做完了作业,临睡前要花大约半小时看书,在宁静的夜里,在台灯柔和的光线下,我静静地看书,在知识

    的大海边采集奇妙的珍珠和贝壳,心中充满了快乐。英国伟大的哲学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵 秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”同学们,热爱读书吧!插上知识的翅膀自由翱翔

    5、校园生活伴我成长

    生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

    酸的感觉 我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。 甜的感受“哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

    苦的滋味甜的滋味有,当然苦的滋味更有,特别是接近考试的时候,这不,刚抄完两个黑板的数学作业,这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。

    辣的体会“哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会真让我难受啊。

    6、令我感动的一件事 感动无处不在,生活中有许多令我感动的事,有些虽然微不足道,却让我难以忘怀。

    记得有一次,我读小学二年级时,放学很长时间了,都没见爸爸来接我。我实在忍不住了,就向小姑姑家走去。到了小姑姑家的门口,我敲了敲门,发现小姑姑不在家。我想了想,决定到附近的小店里给爸爸大电话,叫他快点来接我。

    说着,我跑到了一家小店,对老板说:“叔叔,我想打个电话。”店老板亲切的回答:“好!小朋友你打吧。”但是,当我打完电话后,摸摸口袋,却发现没带钱,我一紧张,立刻哭了起来。这时,在小店里购物的一位阿姨看见了,便帮我付了打电话的钱。过了一会几分钟,爸爸来了。他听说我没带钱,立刻掏钱给店老板,老板告诉爸爸,刚才有一位阿姨已经帮我付了钱。爸爸正要准备去感谢那位阿姨,才发现阿姨已经走远了。

    我回到家以后,觉得有些疑惑,这位素不相识阿姨为什么要替我付打电话的钱呢?过了很长一段时间,我的心还是不能平静。直到有一天,我路过公园看见了一则公益广告,广告上写着这样一句话:“帮助别人,快乐自己。”

    我终于知道也原因了。不管事情的大小,只要你伸援助之手,帮助别人你自己也觉得很快乐。这位阿姨的帮助让我明白一个道理,也令我深深的感动着??

    7、校园的操场 远看,校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美,但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场。

    操场周围栽满了又粗又壮的树木,给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天,树木抽出绿芽,长出嫩叶,空气清新宜人,我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天,树木为我们撑起一把把绿伞,我们坐在树下,看书、读报,又高兴又开心。秋天,我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上,伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天,树上挂起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩灯,那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了,在操场中间堆雪人、打雪仗??

    下课了,同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时,操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千,两手紧紧抓住绳子,脚用力地踩着秋千板,企图荡得高高的。如果可以的话,我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在畅游一番,甭提有多惬意了;有的翻双杠,两手撑着双杠,双脚朝天,来个倒立,持续一段时间后,又坐在双杠上,坐一会儿,又用脚勾住双杠,头垂

    向地面,他们动作灵活,像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳,两个同学各拿绳子的一端,用绳子甩出一个拱形,其它的同学陆续不断地往里钻,头上的辫子不停地晃动,脸上的汗珠不断往下滚,他们顾不了这些,只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的??

    操场成了孩子们的乐园。朋友们,如果愿意的话,我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外,更想带你走进操场。想必您看了之后,一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉,沉浸到美的享受中去,用心追忆您的童年生活。在离开的时候,不时的回头望望我们的校园,深思操场留给我们的每一段回忆。 8、我学会了骑自行车 星期天,我在外面玩,看到许多小朋友都会骑自行车。看到他们骑得飞快,得意洋洋的样子,我心里痒痒的,便下定决心一定也要学会骑自行车。我赶紧就回家叫上爸爸教我学骑自行车。

    爸爸对我说:“要想学骑自行车,首先要有胆量,两手要抓紧龙头,一只脚放在脚踏上,一只脚点在地上,要一点一点地保持平衡,不能慌,要慢慢来。”我听了爸爸的方法后就迫不及待地推上自行车开始学习了。爸爸在我后边给我扶着,我就慢慢地骑了起来,刚开始感觉到还是比较平衡,我骑了一小圈还觉得不错,这是爸爸在后边给我掌着舵,不知不觉爸爸放手了,自行车就不怎么听我使唤了,我连忙大喊:“爸爸,爸爸车快到了,快来帮我扶。”爸爸还没来得及给我扶哩,车子就躺在了地上,我的腿受了点伤,痛得我嗷嗷直叫。爸爸说:“没关系,小男子汉吗,要坚持,下次你一定行。”在爸爸的鼓舞下我忍着疼痛,慢慢地把车扶起来又开始学了起来,车在我的手里终于听话了,可以保持平衡了,就这样我掌握了平衡窍门,开始坚持每天练习。终于有一天我学会了。现在我可以骑着自行车帮爸爸妈妈买些菜,还可以带上同学骑着玩呢。

    唉,学骑自行车真不容易。不过,骑车让我明白了一个道理,就是做任何事情都要持之以恒,坚持到底,不能半途而废。

    9、缝沙包 我的沙包踢破了,妈妈没有在家,我只好学着妈妈的样子自己缝一个沙包。

    我先从抽屉里取出一根针,又找来线、剪刀、顶针。

    二年级军训作文

    我用剪刀剪下一块布,我把它剪成了六个正方型的小布块后就开始缝沙包了。我用舌头舔了舔线头,就往针眼里穿线,可是我怎么穿也穿不进去,累的我满头大汗,我把吃奶的力气用上了才把线穿了进去。这时的我别提有多高兴,因为可以马上开工了,我就在线的末端打了个结,把顶针戴在食指上后就拿起布开始缝,虽知小小的针就是不听话,几次扎在了我的小手上,痛得我直咧嘴。可是我坚信自己能行,我坚持一针一线的把几块布缝在了一起,成了一个小口袋。然后我把米粒装进了口袋里,这下它便变得鼓鼓的,我看到大功即将告成,我心里美滋滋的,我急忙将最后一关口缝好,可是越着急越不能得心应手,急的我直冒大汗,可是我仍然小心翼翼的一针一线地缝,最终在我的坚持不懈的努力下大功告成,一个漂亮的沙包终于被我缝好了,我用脚踢了踢还蛮结实呢。

    通过缝沙包这件事使我认识到“世上无难事,只要肯攀登”,只要自己付出劳动,终有成果汇报。

    10、有趣的课堂 星期五,第一节课,上课铃刚响,张老师左手了两个鸡蛋,右手拿了两个塑料托杯和一个塑料袋,上气不接下气的跑道教室,就在这时同学们响起了热列的议论,有的同学说这一节课是实验课,还有的说这是一节写作课......这时刘梦书同学说:“这一节课肯定是实验课,做完实验再写作文。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的鸡蛋弄混了,来向同学们求助的。正在这时郝耀宗同学说:“让鸡蛋放在水里,生的会立起来,而熟的刚好相反。”老师把两个颜色、个头大小基本一样的鸡蛋放在水里发现颜色比较浅的的确立了起来。可是有的同学说:“那里有个洞。”老师又把它们换了一下位儿,那个颜色比较浅的还是立了起来。 老师说这个实验成功。

    之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。

    我们又想到了用盐水来做这个实验,老师连倒了三次盐,还不停地用尺子搅拌着,盐水像一段浓浓的牛奶。可是,它不可以喝。过了一会儿鸡蛋浮起来了,有人还故意捣了一下,可是鸡蛋像不倒翁一样又浮起来了。这节课真有趣!

    11、除夕夜 除夕夜是开心快乐的,除夕夜是热闹温馨的??每当这一天,孩子们就会期待自己长大一点,每当这一天,父母们就会期待儿女懂事一点。那就让大家跟随着我,一起去看看属于我的除夕夜吧!

    夜幕降临,高楼大厦上的霓虹灯格外耀眼。家家户户张灯结彩,忙着在大门上贴对联。窗户上贴着各种各样的窗花,美丽极了!整条

    大街洋溢着热闹的气氛。 我懒洋洋地躺在舒适的沙发上,一边等待着妈妈煮的饺子,一边看着精彩的春节联欢晚会。小品<大城小事>是在告诫人们:美丽的地球是人类共同的家园。它那么生机勃勃,我们应该一起保护它。千万不要在墙壁上、大门上、窗户上,随意乱贴小广告,大家共同努力,保护环境。相声<这事不赖我>让我明白了一个道理:做人要有责任心,发生了事情不能一味地抱怨,并将责任全部推向他人,而是要从自己身上找找原因,并及时改正,做一个有心人。我和爸爸目不转睛地盯着大屏幕。不一会儿,香喷喷的饺子出锅啦!它的“皮肤”十分光滑,令人垂涎欲滴。我轻轻地咬了一口,里面的馅又细腻,又饱满。真不愧是妈妈的厨艺啊!总是让人百吃不厌。今年的除夕夜即将过去,明天就是新年的第一天。我相信自己一定会比往年更懂事,争取更上一层楼。

    12、看感动中国有感 自从我观看了2012年度的感动中国,才知道她们有多么的伟大,多么的光荣。有为了工作,而不休息的林俊德,有为了救学生而残疾的张丽莉??其中令我最难忘的是一位和我一样大的小姑娘:何玥。她在死忘的过程中,却要把自己的器官捐赠给别人,在她头脑还清醒的时候她说:“一个人所能给予她人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。面对何玥感动中国推选委员时文朝说:“12岁的小女孩,坦然面对生死已属难能,在病痛中还不忘善济她人。这场生命最后的告别,不知触动了多少人的心灵,平凡善举,可以开启一个有爱的未来推选委员阿来说:“今天,当我们怀着悲伤,提起这个名字的时候,却又怀着欣喜,为她的生命与另外的生命合二为一,扔在这个世界上熠熠生辉。感动中国组委会给予何玥的颁奖辞:正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,苗得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

    感动中国2012年度人何玥,给何玥的赞扬是:何处春江无月明。

    在这里我要向全部感动中国的人员说:“你们的伟大,你们的光荣,我们永远记在心上。

    13、春天的校园春回大地,万物复苏,我们背上书包重返学校,春姑娘也悄悄地跟着我们一起走进了校园,给校园构成了一幅生机勃勃的春景图。 校园里,操场一旁的草坪上,小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,满地朝气地对我们招手微笑,似乎在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”花坛里,一丛丛,一朵朵的花儿争相齐放,黄的、红的、紫的五彩缤纷,随着春风的吹拂,散发出了一阵阵沁人心脾的香气,令人陶醉,给校园增添了许多色彩。操场两边的树木,远远望去,挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。走近一看,树木抽出新的枝条,细细的枝条上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定睛一看,又有些像绿色,春风拂过,摇摇晃晃,像是在做广播操。我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 不仅校园的景很美,而且人也很美。每当悦耳的下课铃声响起,同学们像一只只欢快的鸟儿飞出教室,一阵阵的欢呼声,使整个校园都沸腾起来。同学之间互帮互助,老师同学相互问好,大家共同创造了一个和谐的学习环境。

    春天的校园,景美人美,真是一幅美丽的画卷。

    14、四件幸福暖衣 我很幸福!因为我有一个温暖的家!有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。

    先说爸爸吧!我冷的时候,爸爸会脱下自己的外套给我穿上,我暖和了,他自己却在受冻。我多了一件暖衣。

    妈妈是我最爱的人,冬天帮我洗衣服的时候,双手冻的通红,我说:“凉吧?”妈妈却说:“不凉!”妈妈生日的时候,我用零花钱买了一个暖手宝送给她,我以为妈妈不满意,没想到妈妈天天用,坏了也不仍。我的心又暖了!

    奶奶很辛苦,每天给全家做饭。弟弟却一点孝心也没有,说:“太难吃了!”我知道奶奶难过,说:“谁说难吃?明明是天下第一厨!”奶奶笑了,平常是很少见奶奶笑的,我的心又暖了!

    爷爷是我们家最胖的一个,但地位却是最低的。睡觉时被我压成“肉饼”,吃东西只允许吃一点点儿,却常常买我喜欢的零食。他常逗我玩,我很喜欢这个人垫子。

    呵,我家的四件暖衣不错吧!你也想拥有吗?那就行动起来吧!让你自己也去做一件暖衣!我相信会有更多人爱你的,相信我!你觉得你幸福吗?呵,一定没我幸福!

    15、未来的我 一天,我刚写完作业,我要关闭台灯,台灯刚被我关掉,我的脚下出现了一个大洞,我直接就掉了下来,摔昏了。 我刚醒来,看见一个和我长得很像的人,我问他是谁。那人说:“我是徐翊尧。”“你的名字为什么和我的名字一样,难道你是未来的我?那如果你是未来的我,那么你现在是干什么的?”未来的我说:“我现在是一个发明家。”“大哥,你是发明家,那,你的办公室在哪里?”然后他拿出一个遥控器,按下一个按钮,直接一下子就到了他的办公室,他的办公室都是由机器组成的。未来的我说:“现在

    科学技术非常非常发达,不像过去,科学不发达。我刚才拿的是瞬间移动遥控器,我把所有地方的名字传到这个遥控器,你想去的地方,我传一下,遥控器上出现了那个名字,一按那个按钮你就会到那个地方。”哇,好酷! 这时我一看表,现在已经九点了,我应该回家睡觉了。未来的我说:“你不说我还忘了,如果你不回去,我将会消失。”“啊?为什么?”“如果你不回去,不靠你自己的努力,不一点一点的长大,我就会消失。”那么我只好回去了。

    他先跟我来到了我未来的家,他说:“你的基因和我的一样,所以你应该能从这里回到过去。”然后我真的有点要回去的感觉,他看我一定是越来越模糊,最后我消失了。太好了,这时,我回到家里,正好妈妈要看看我好没好好睡觉,我很快的把衣服脱掉,钻进了被窝,我假装睡觉了,妈妈看了我一眼就去卧室睡觉了。我想着刚才发生的事,可是过了不大一会儿,我也睡觉了。

    我一定会好好努力,要不然就看不到我未来的样子,我一定会好好努力的。

    16、真对不起 看着桌上洁白的乒乓球,我就想起了一件惭愧的事。

    那是一个放学的下午,我和几个小伙伴匆匆忙忙的打扫完教室,来打乒乓球的地方,我拿我的乒乓球,开始打乒乓球,一下子前,一下子后,一下子左,一下子右。我越打越起劲。突然,我用力打了一下,对手没有接上,乒乓球一下子飞出去了很远的地方。有几个调皮的一年级小同学看见了乒乓球,就赶忙捡起,拿着球抢着玩,他们你争我夺。我急地直大叫:“乒乓球是我的,请你们还给我!”他们却好像故意在挫我的锐气:“我们凭什么还给你,这是我们捡的!”看着心爱的乒乓球在他们手中传来传去,我气得火冒三丈,真想举起拳头揍他们一顿,没等我的想法付之行动,他们却一溜烟地跑开了,还一边跑一边回头对我做鬼脸,这一下可真把我给惹怒了。我飞跑到其中一个拿着我乒乓球的小同学身边,从他手中抢走我的乒乓球,并狠狠地把他推倒在地,以解我心头的愤怒,这个小同学被重重地摔倒在地,顿时大哭起来,看着他楚楚可怜的样子,我嘴角却露出了一个获胜的微笑,头也不回地往我打乒乓球的地方走去,留下一群小同学对他的怜悯及对我态度的失望。

    17、难忘的接力比赛 走在回家的路上,我心里却不由自由地惭愧自责起来,后悔我当时地一时冲动,以大欺小,心里暗下决心,明天我一定要亲自找到他并对他说他:真对不起!

    今天下午,我们学校要举行接力比赛。运动员都选好了,老师带领着我们下楼到操场上去了。 运动员互相鼓励着,等着比赛。六年级上场、五年级上场、四年级上场,听着老师的这一声命令,我们走进了赛道。“哔”的一声,比赛开始了。男生第一个跑得人是惠涤凡,他拼命的跑,可是就是追不上其他两个班。第2个人、3、4、5这些人都没追上其他两个班,但是我知道他们尽力了。在同学们一片“加油”的呐喊声中,第6个人王佳琦上场了,她犹如一只浑身充满力量的豹子,在赛道上奔跑。“快,快!”同学们的声音越来越紧张。就在这一刹那,王佳琦超过了一直领先的2班。第7个人跑完了,就差我一个人没跑了,我觉得很紧张。对面的男生向我冲来,我稳定的接住接力棒,向前疯了似的跑去。我多么想为班集体争光呀,我身体中猛然生起一股力量,我拼命的跑,不顾一切的跑。“加油,加油!!!”我马上就有冲刺了。在这“耶”的一声中,我跑完了。可是,最终还是让2班赢了。我们离二班只有一步之差,就很有可能赢。

    运动员归队了,老师带着我们一起回班。可这时出现了一些事情,“都赖惠涤凡!”“就是,他怎么跑得这么慢?”这些话让惠涤凡听见了,他很是伤心。回到了班里,惠涤凡因为承受不住压力,在旁边默默地流下了眼泪。吴老师告诉我们:“你们是一个集体,不应该相互指责。你们也没去参加比赛,你们知道人家心里的压力有多大吗?一般地说第一棒和最后一棒都最不好跑,因为希望都寄托在了他们这些人的身上,你们能有感受吗?”听了老师的这些话,同学们的嘴巴就像一条拉链一样,闭紧了。

    放学了,我问惠涤凡他还有没有事,他的回答是没事。我说:“这一次输了没关系,还有下一次,明年还会比,重在参与嘛。”“嗯!”他说。我总算能踏踏实实的回家了,我想:我们是一个班级体,不能因为一件小事就让你个同学伤心。

    18、文具盒的自述 大家好!我的名字叫文具盒,我的身体是用皮做的,有很多颜色,我可是小主人的好帮手,我里面有很多文具,比如:钢笔、圆珠笔、铅笔、修正液??。小主人可珍惜我了,下课的时候,小主人都把我放进课桌里,绝对不让别人碰我,如果小主人写错了字,就轻轻地拉开我拿出修正液;如果小主人要画直线的时候,就会拿直尺来画,考试的时候,我也有一份功劳。

    有一次,下课了,小主人出去玩耍,就把我放在课桌上,不幸的是发生了,一个人不小心撞到了小主人的课桌,课桌立刻抖起来,把我甩了出去,掉到了地上,我怎么爬也爬不起来,突然一只大脚向我扑来,我被大脚步踩成了肉饼,又被另一只大脚踢到了墙边,我被折磨了七八分钟。终于上课铃响了,小主人就回到自己的位子上,发现自己的文具盒不见了,小主人想:如果没有找到文具盒我怎么写字啊!小主人只好借别人的笔。中午放学了,小主人看见我脏脏的,有几分生气,把我带回了家洗了一遍,我想要说:“不珍惜东西的话,你的东西有可能就会像我一样!”

    19、开心的星期天 今天,我把作业写完后提议到老家的池塘里摸鱼,大家都同意了。

    到了老家,我向奶奶问好之后,就拿了两个桶,妈妈一个,我一个。我们跑到池塘边,把鞋脱了下来。爸爸把我们分成两组,我和姐

    篇二:12满分作文

    45°角的爱

    四川绵阳一考生

    抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美时”这句话里。一题记

    懵懂的小时候,父母是我的依赖。我总是喜欢对母亲唱当天老师教的歌,缠着母亲问她:“我很棒很棒,是不是哦?”母亲疲惫的脸上,总是努力地露出笑脸,而我最喜欢的就是母亲那不夸张也不耀眼的微笑,那个微笑的弧度是45°角!我知道,那时妈妈的微笑是最美的。

    我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子,父亲也总是喜欢把我抱起,然后对我说,要让我飞到天上,成为一只自由的鸟儿。父亲把我抛起的那一刻,我想到我没有小鸟那双有力的翅膀,会不会摔下来?心里不禁打起了一阵寒战。但是父亲在那一刻稳稳地接住了我,他说: “爸爸就是你的一双翅膀。”可那时的我不懂,但是我又比画了一下,父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。我想,彼时父亲的动作一点儿也不美。过了一年又一年,那个曾经想要飞的小鸟已经开始长大,可是却越来越淡漠了那份温情,我不再把自己最精彩的故事讲给母亲听,也不再把童真的微笑常挂在嘴边。父母成了我生活中小小的一部分,而家只是我栖息的地方。

    我把更多的时间放在和同龄人的玩乐上,我们调侃,放风筝,经常傍晚不回家。母亲总是焦急地盼望着,等我回到家,少不了一番数落——那些责备里其实隐藏着的是一份深深的关爱,而那时我根本就不懂,我愤然地扔下书包,关上门在房间里号啕大哭。就这样,母亲的责备渐渐成了“哄骗”,她说: “乖,出来吃饭吧!是我错了,好不好?”每每此时,我就像个胜利者似的咧嘴笑了,我记得那个嘴角的弧度就是45°角。我觉得,那时的我得意的神情,才是最美的。

    时间慢慢地流逝,我告别了纯真的童年,父亲母亲却成了我生命中的多余品,我对那份情开始无视了。我的表情演绎着天气的变化,狂风与暴雨都落在了他们的身上。母亲干涩的眼里满含

    着泪水,却不曾流下;父亲沉默半晌,悄声离开。我把父亲的无言当成是懦弱,把母亲的宽容当作是做作。在我眼里,父母的言谈举止,一点儿也不美。

    在一片黑暗的狭小空间里,我受挫了,于是把自己关进屋子里,静静地哭。我想这世界应该没人会来关心我了吧,我是一只丢了幸福的猫。黎明将至,揉醒了睡眼,却发现身上多了一层被子,还有安置在桌前热腾腾的早餐,附着一张纸条: “乖,以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲,妈妈愿意当你一辈子的听众。”很显然,当我拿着这封信的时候,手已经颤抖,以前对母亲所有的怨恨都已幻化成满腔的爱,这份爱就45°角。刹那间,妈妈那最美的微笑又浮现在了我的脑海里。

    天蓝的云端抚开了心灵所有的阴霾,阳光洒落了一地的幸福碎片,我弯腰拾起它是45°角。这时,我想起了那句话, “现在才是最美时!”

    【亮点】本文作者精心构思,只在每一段的结尾处才点明什么爱是45°角,那就是母亲微笑的弧度;那就是父亲陪孩子玩,把孩子“扔”上去的弧度;那就是母亲哄“我”开心时, “我”咧嘴笑的弧度。这一幕幕场景仿佛就在眼前涌现,让人备感温馨。此外,文章有两条线索:45°角是明线,而“我”对父母是否美丽的看法(美一不美一美一不美一美),则以暗线的形式与明线相互交织,使文章的叙事和情感,都显得一波三折,读来饶有兴味。

    现在才是最美时1

    作者:刘露 闸北-风华初级中学 初三 指导老师:郑爱萍

    人生中处处有美景,而我们缺少的则是发现美的眼睛。为何不停下匆匆脚步,去欣赏周围的点点滴滴?我们也许就会发现,如今的青春岁月,才是最美的。

    初中的我,在沉重的学习负担下,怀念着童年的天真愉快、无忧无虑,憧憬着未来的自由独立、没有束缚,却总是“身在福中不知福”,整天唉声叹气,抱怨着各种压力与烦恼,直到那一天——

    周末整理房间时,我无意间翻开了角落里一直被忽略的相册。初中生活的点滴带着青春的活力气息,扑面而来—— 瞧,运动会上那个如脱缰野马般奔跑的是班里的小A,凭着他的耐力与恒心,正不断迈着大步冲向终点。跑道旁加油助威的我和同学们更是兴奋不已,鲜红的跑道映着一双双神采飞扬的眸子,更映出了同学们金子般闪耀的内心。 我们在团结与拼搏中度过着青春。

    翻开下一张,是我在竞选班干部时的照片。讲台上的我勇敢地注视台下,脸上焕发着自信的神采。与以前的文静腼腆相比,简直是脱胎换骨。这改变,是从多少次泪水与勇气中换来的啊!

    我们在蜕变与进取中度过着青春。

    我笑了笑,兴味盎然,翻开下一张,一个个挺拔的身躯、刚毅的面容顿时映入眼帘——正是我们暑假军训时留下的“倩影”。顶着烈日,忍着酸痛,我们选择了忍耐与坚强,迈出了整齐有力的步伐。军训虽苦虽累,但让我们懂得了纪律的严明,信念的坚持,以及团结的力量,也懂得了真正意义上的成长。

    我们在锻炼与磨砺度过着青春。

    青春之美,正是在拼搏、改变与历练中所闪耀出的光辉。它伴随我们一路成长,永不磨灭。

    我抬起头,回过神来,好像明白了些什么。正值年少的我们,就像初升的太阳,闪耀着活力的光芒,散发着蓬勃的朝气。还有什么能比这令人享受,令人愉快的呢?过去已为事实,未来无法捉摸,我们所能把握、改写的只有现在。其实,成长路途上的我们,才是最美的啊!这一种美,也将鼓舞我们,带领我们,谱写更加美丽的人生篇章!

    这时,我想起了那句话, “现在才是最美时!”

    现在才是最美时2(阿斗)

    人真实一种奇怪的生物。

    不是吗?那么多的人沉溺在过去,或是怀恋,或是悔恨,或是伤感;那么多的人游荡在未来,或是畅想,或是渴望,或是希冀;可,有多少人能把握现在?

    我若问你们,世间最美的是什么?曾有人答:已失去;又人云:未得到。

    我想我只有叹气的份了。有些故事,我得跟大家说说。 在我小学二年级时,祖父因劳累过度,倒下了,住了一个月的医院还不见好。终于,我的祖父在一个凌晨走了。

    刚知道这个消息时,我的心里并无多大触动——也许是我年纪小,也许是我的冷漠,在那一霎那,的确是感情复杂,却不全是悲伤。

    直到来年开春,祭祖之日,我看着祠堂案台上端放的祖父的黑白遗像,看着这个在乡下干了一辈子的土汉,看着这个有点呆滞有点凝固有点无助的笑容,我突然发现,原来祖父在我的心中,占有那么大一块地方,大到我从来都没有意识到!我的眼泪刷的流了下来,号啕大哭,泪眼模糊中,我看到了祖父把一盘子中不多的肉全数挑进我的碗里,看到了祖父在烈日炎炎下给我买糖吃,看到了祖父在夏夜里摇着蒲扇哄我入睡……那一刻我才明白了爱与亲情,可已逝的亲人,却终究是,回不来了。

    篇三:第七小学少年军校军训周活动

    第七小学少年军校军训周活动方案

    一、 指导思想:

    为体现我校少年军校宗旨,具体落实 “跨世纪中国少年雏鹰行动”精神,同时发挥军校教育优势,实施体验教育,推进有特色的校外德育基地,使少年儿童在思想作风优良、业务能力过硬的教官、辅导员的教诲下,受到既有团结紧张,又有生动活泼的革命传统教育,在集体生活中经受锻炼,培养“自理、自学、自律、自护、自强”能力,和少先队员的责任感,激发强烈的爱国思想和报国热情,增强国防意识,成为德智双全、身心两健的一代新人。

    二、 活动内容:

    军事训练、生存训练、军纪军容展示、军队内务参观、爱国主义教育 三、 活动对象:

    1、学生:第七小学少年军校学员

    2、教师:第七小学教师

    3、教官:石嘴山市武警支队教官

    四、 活动时间:

    10月17日---10月21日

    五、 活动地点:

    七小、武警支队、军分区等

    六、 活动形式:

    上军训课10课时、看表演一次、参观一次、看战斗影片一次、战斗英雄故事会一次、封闭式训练(活动一天,住宿一天)

    七、 具体安排:

    1、军校开学典礼:(10月17日)全校学生

    2、军事训练:(10月17日至10月21日见安排表)

    3、汇报展示:暂定11月4日

    4、军营生活一日体验活动:(暂定10月28日)

    八、注意事项:

    学生要求:

    1、学习要求:

    (1)充分利用空闲时间记录军训的感受,和教官多交流,多了解部队的军事生活,为写作文积累素材。

    (2)及时向红领巾广播室投稿。

    (3)军训结束之后,写一篇作文,各中队经过评比筛选出五篇优秀作品上交大队部。

    2、食宿要求:

    (1)严格按照军校的作息时间去做,按时起居,按时饮食,按时训练。

    (2)在饮食上,不挑饭菜,不抱怨,别人能做到的自己一定也要做到,坚决不许私自带、吃零食。

    3、纪律要求:

    (1)所有学生都要遵守军校的军纪,不允许在休息时间大声喧哗,到处走动,以免影响军校其他人员的工作。

    (2)做个讲文明懂礼貌的七小小学生,全面体现《新小学生守则》和《日常行为习惯》。军训结束后,各班评选的最佳学员也将纳入到学期末的四好学生及优秀个人评选中。

    带队教师要求:

    1、中队辅导员和任课教师要和学生同上课,(住宿时要和学生)同吃同住,全面关注学生的起居饮食,注意观察学生的身心健康,保证学生的人身安全,防止意外事件发生。

    2、对学生在军训过程中出现的心理问题,教师要用耐心、鼓励的言语帮助学生扫除心理障碍,培养学生坚强的意志。

    3、配合教官做好学生的思想工作,关注学生的安全。

    九、保障措施:

    1、各中队充分做好军训前的动员工作。

    2、做好家长的工作,全力支持学校的工作(不要到军训的地方,以免影响军训工作)。

    3、各中队辅导员和教官之间要相互协作,严格按照学校的要求去做,保证军训工作的顺利完成。

    十、学生准备:

    1、军训时穿校服、球鞋、佩戴红领巾,住宿时自带洗漱用具和行李。

    2、带笔、本、彩笔、图画纸。

    十一、费用:

    活动费:住宿一天20元

    领导小组成员

    组长:贾百义

    成员:马桂萍 王香华 姜建明 王月萍 沈艳琳 田红梅 童永春

    姚志军 李吉平

    常占涛 崔恩杰和各班班主任及课任教师

    市七小少年军校2011年军训开班典礼程序

    一、 介绍教官

    二、 少先队员为主席台人员佩戴红领巾

    三、 宣布升国旗仪式现在开始

    四、 全体立正、奏乐、出旗、敬礼、礼毕、唱国歌

    五、 为教官颁发聘书

    六、 请教官代表讲话

    七、 贾校长讲话

    八、 学生代表赵文郡讲话

    九、 校长宣布军训活动开始

    石嘴山市第七小学少年军校

    2011年10月17日

    篇四:我的老师(200字)作文

    精选作文:我的老师(200字)作文 您是我的恩人, 我的恩人是您。 至今, 我还回想到您。 您对我的恩情, 叫我怎能忘记。 小树的长大, 有辛勤的园丁; 我的成长, 有您的一份力。 至今, 我还回想起您, 想起您对我的教育, 让我感激不尽。 懵懂的女孩, 已成知识的少女, 一切都是您的给予。 要不是您, 哪来今天成绩, 千言万语涌上心头, 只浓缩为短短地三个字: 感谢您!初二:仲佳熠

    篇一:我的老师作文

    我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

    她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”

    唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂,而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

    有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不

    知为什么,却没说出来。因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。

    每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。

    这篇文章的开头,不知该从何而起,是从老师您对我的关怀,还是对我的批评,或者是对我的教导。但是这样的文章太多太多,老师您在我心中,这些东西早已在我心中扎根,而且还是非常要好的朋友。我想这篇文章从一年级说起,从二年级说起??一直到我现在上的五年级,打开回忆的大门,来寻找老师您和我的“友谊足迹”。

    从懵懵懂懂的幼儿园开始回忆?似乎有点太早了。这足迹看来倒也不好找,从哪里开始?就是那件事吧,那件事过后,我确信了,老师,你就是我的铁哥们。

    办公室外的走廊显得格外安静,手里攥着纸巾,一滴滴泪水划过脸颊直到颈脖。头微微低了下去,不敢直视老师。“没事儿,下次考好就行了,别哭了。”我的“水珠”仍然不停的往下掉,听了老师的安慰,节奏更快了。老师一把把我抱进了她的怀里,又递给我一团纸巾。“哭吧!哭吧!哭出来心里会好受些!顿时,好象发泄一样,我泪如雨下,哭得惊天动地。“怎么了,今天和妈妈说傻话了?”“嗯——”我用极小的声音回答道。突然,上课铃响了。“好了,别哭了,这不是你的性格啊!回去上课吧!”我攥着纸巾,慢悠悠的回到了教室。

    办公室离教室只有几步的距离。昨天我的英语考试考得不好,今天一早,妈妈就大发雷霆。于是我们在家里吵了好久以后,我连早餐都没有吃,就冲出了家门。想着想着就到教室了,刚刚还没有抹去的泪痕显得格外显眼。这节课是语文老师的课,吴老师您看到我泪流满面的进来,愣了一下。我恍恍惚惚地上完了一堂课。下了课,您轻轻地拍了一下我的桌子示意我去您的办公室。我在后头跟着,走过讲台,穿过教室,来到了办公室。

    “怎么回事啊,廖迅。这不是你呀!”吴老师您的口吻和刚刚安慰我的英语老师李老师一样。不知怎的,自己脆弱的心灵“咯噔”一下,眼泪顿时又不争气的落下。我竭力止住我的眼泪,但却像条件反射似地,总也挤不进去。“今天发生什么事情了?怎么,missli骂你了?”老师的双瞳,穿过了眼镜,充满了担忧的神情。我带着哭腔,我结结巴巴的说:“今天??和妈妈吵架了??因为英语没有考好??”我说得很慢,好像每说出一个字,就要了我的命一样。“就这事?”您的眼神里,好像告诉我有对我哭的原因有点质疑。然后对我说:“廖迅,你在我心中一直是一个好学生,老师很喜欢你,可不能为了这一点挫折而灰心放弃了啊!”我不知道该说些什么,只是一个劲的拼命点头。“想一想,自己为什么这次英语考得这么差呢!语文你不是学得很好吗?怎么英语就??”吴老师可能在指望着我说一下失败的原因,可惜我说不出话来。我本来想说:“是啊!”可还是什么也说不出来,话到嘴边又咽了下去“因为没有用心地去学吧!”看我说不出话来,您帮我接了回来“老师给你讲个故事,从前有一位非常聪明的伟人,一天,一个人问他,为什么你这么聪明,你知道他怎么回答?”我摇头。“他说,不是我聪明,而是我把别人喝咖啡的时间,用来学习。你说说看这个人为什么这么聪明?”吴老师问我。我不敢看着老师的眼睛。“因??因为他认真学习了。”我哽咽着喉咙,终于吐出话来。“是啊,你本来就是很聪明的孩子,你要是学习认真的话,也可以变得更聪明的!”我听了老师的话后,一股莫名

    其妙的暖流涌上心头。滚烫的泪水在眼睛中不停打转,流泪并不是因为考试不好,也不是因为今天和妈妈吵架,而是因为老师您的温情。后来李老师又把我叫到她的办公桌前。和吴老师一样,她也给了我许多的温暖。吴老师走到李老师的办公桌边,搂着我说:“是啊,加油吧!”李老师说“相信自己!好吗?”“好!”我大声地回答。那次的记忆我仍旧意犹未尽,在脑海里给了它一个足够的空间占有。自从那次以后,我就一直把它作为老师您和我的最好的友谊礼物。

    老师,不管您是高高在上的长辈,还是细心为同学解答的良师,但是在我的心目中,您就是我一辈子的好朋友。

    提起我的老师有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老师。

    她的年龄不大,高高的个头儿,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑,说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。

    是她给了我们母亲般的爱。

    记得那时我们刚进入初中的时候,我们要进行“新生军训”活动,因为那时老师不在场,所以我们表现得非常差。那天下午,其他班都走了,老师把我们留下一个一个地教,帮我们指导。有一天下午,我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑,有一位同学由于跑得太快,刚到终点摔了一跤。这时,老师非常紧张,看着他的胳膊伤的很严重,老师立刻把他送到医院。在医院里,老师一直陪在他身边,直到检查结果出来为止。

    渐渐地,军训活动结束了,他不但没有参加比赛,而且还不幸地住在医院里。在他住院的时,我们却在学校快快乐乐地学习。

    就这样,一个月过去了,我们学到了很多知识,而他却一无所获。他进校时,老师为了能够让他像我们一样,得到更多、更广的知识,不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课,让他取得好成绩。慢慢地,又一个月过去了,经过老师的辛苦,自己的努力,他终于赶上了其他同学,老师心里这个沉重的担子也放下了。

    “是啊,多好的一位老师啊!”我不由得赞叹着。她就像我们的母亲,时时刻刻关心我们,呵护我们,而且还非常理解学生的心情。

    回忆军训结束以后,开始上课了,这件令我难以想象的事情发生了。

    上课的

    也没有让您看到自己的劳动成果。但是,请您不要伤心,我会努力学习知识。

    老师对社会的奉献是无私的,她耗费了大量的心血甚至毕生精力,培育着我们祖国的新一代。她就像园丁,长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛,燃烧着自己,却照亮了别人。她的教导如滴滴甘泉,滋润着我们的心。

    她,是一位多么可亲

    可敬的老师啊!

    我的老师作文600字

    我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不许父母杀鸡剖鱼,很有些善良。但对家里所有的来客都不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他只是逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。很多人都笑我认三岁半的小儿为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。 幼儿园的老师领了孩子们去郊游,他也在其中,阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:你不要?他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,因为美好,我也常常就不觉得了它的美好,不爱惜,不保卫,有时是觉出了它的美好,因为自己没有,生嫉恨,多诽谤,甚至参与加害和摧残。孙涵泊却慈悲,视一切都有生命,都应尊重和和平相处,他真该做我的老师。

    晚上看电视,七点钟前中央电视台开始播放国歌,他就要站在椅子上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是嗤笑,目不斜视,双手打起节拍。我是没有这种大气派的,为了自己的身家平安和一点事业,时时小心,事事怯场,挑了鸡蛋担子过闹市,不敢挤人,惟恐人挤,应忍的忍了,不应忍的也忍了,最多只写“转毁为缘,默雷上谤”自慰,结果失了许多志气,误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该做我的老师。

    我在他家写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤过来,头歪着,一手掏耳朵。他爹问:你来看什么?他说:“看写。”再问:写的什么?说:“字。”又问:什么字?说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也恭维过别人,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,怎么也看不出好在哪里,但我要在文坛上混,又要证明我的鉴赏水平,或者某某是权威,是著名的,我得表示谦虚和恭敬,我得需要提拔和获奖,我也就说:“好呀,当然是好呀,你瞧,他写的这幅联,?*******,******春?,多好!”孙涵泊不管形式,不瞧脸色,不慎句酌字,拐弯抹角,直奔事物根本,他真该做我的老师。

    街上两人争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人哄然走散,他爹牵他正好走过,他便跑过去立在两人之间,大喊:“不许打架,打架不是好孩子,不许打仗!”现在的人很烦,似乎吃了zhà药,鸡毛算皮的事也要闹出个流血事件,但街头的斗殴发生了,却没有几个上前制止的。我也是,怕偏护了弱者挨强者的刀子,怕去制服强者,弱者悄然遁去,警察来了脱离不了干系,多一事不如少一事,还是一走了之,事后连个证明也不敢做。孙涵泊安危度外,大义凛然,有徐洪刚的英勇精神,他真该做我的老师。春节里,朋友带了他去一个同事家拜年,墙上新挂了印有西方诸神油画的年历,神是裸着或半裸着,有的来客没人时就注目偷看,一有旁人就脸色严肃。那同事也觉得年历不好,用红纸剪了小袄贴在那裸体上,大家才嗤嗤发笑起来,故意指着裸着的胸脯问他:这是什么?他玩变形金刚,玩得正起劲,看了一下,说:“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。??孙涵泊没有世俗,他不认作神就敬畏,烧香磕头,也不认作是裸体就产生邪念,他看了就看作是人的某一部位,是妈妈的某一部位,他说了也就完了,不虚伪不讲究,不自欺欺人,平平常常,坦坦然然,他真该做我的老师。

    我的老师话少,对我

    没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的。他使我不断地发现我的卑劣,知道了羞耻,我相信许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?

    下页篇二:我的老师作文600字

    我的老师作文600字

    老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣

    他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!

    有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班

    比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......

    "别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.

    课上严父,课下好友,就是他,我的老师.

    篇三:我的老师_作文

    我的老师

    老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。

    记得那天,我们正等着老师来上课。忽然,门外一个响亮的声音打破了沉寂。望着老师赤红的脸、那沧桑的肤色一看就知道老师是发高烧了。再望着窗外电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地???同学们对不起,今天我迟到了。?激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。老师拿出课本,在黑板上写起字来,给我们讲起课来。她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖??窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖??上完课后,我在老师旁边背课文,

    篇五:作文打字

    校名:天台岗小学班级:三年级一班姓名:熊灿幸 教师:陈老师 作 文

    “拔河比赛”

    今天是我们一年一渡的体质达标运动会,我们三年级的体育活动有:仰卧起坐、立定跳远、跳绳和拔河比赛,让我最感动的就是拔河比赛了,因为这次拔河比赛让我懂得了许多的道理。

    今天上午,老师说:“今天下午就是拔河比赛了,我要选15名男同学和15名女同学去参加拔河比赛。”然后老师请了15名强壮的男同学和15名力气大点的女同学,女同学里面还包括我。到了下午,拔河比赛就要开始了,陈老师说到:“第一次最关键,裁判的口哨一吹,我们就往后仰,这样的话,我们慢慢地往这边拉,就会赢了。”比赛开始了,第一下,我们用了非常大的力气把三、二班的同学击倒了,我们获胜了,真是太高兴了,可是还有第二场的比赛,可我们还是坚持到底,最后还是我们获得了胜利。下一场是和三、三班比赛,我们休息了一会,精神抖擞的来到赛场上,这时候,我有一些不祥的预感,比赛开始的时候,因为我们太轻敌,所以就没有使出最大的力气,果然不出我所料,我们输了,可是还有一场比赛,但是因为我们上一场比赛输了,所以第二场比赛也没什么希望,这一场比赛我们还是输了,我们都哭了,都说三、三班不公平!回到教室,陈老师说:“世上没有公平的事,我们要懂得这个道理!”

    看,这就是我们的拔河比赛,是不是很有趣?

    “我们的课余生活”

    平时,我们的学习时间抓得很紧,还是课余生活点亮了我的童年。 我是一个画画爱好者,所以妈妈给我报了一个绘画班,刚开始学的时候,教我们画得很简单,可是老师教的越来越难了,我每节课都画不好,放学回家了,我回到家对妈妈说:“妈妈,画画实在太难了,我不想学了。”可妈妈却说:“你坚持学下去吧!好吗?”可我没有把妈妈的话放在心上,第二次我来到学校,老师看我无精打采的,就问:“幸子,你怎么了?”我说:“我不想学画画了,实在太难画了!”“打起精神来,你一定能行,我相信你!”老师说到。我听到这句话,又找回了自信,还在老师和家长的教导下,还在全国小儿绘画比赛中获得了第一名呢!

    我从这件事知道了一个道理,只有失败,才能成功!

    军 训

    今天是军训活动,我们非常高兴,然后我们来到大操场,广播说我三、四、二年级是下一场才是我们,但是我们领回了一位周教官,回到教室,周教官给我们讲了许多关于他们的生活,和下一场的要求,都给我们讲解了,到我们了我们飞快地出了教室,排好队伍,都想表现好一点,因为这是我们第一次军训活动,老师和周教官带领我们到大操场,周教官说口令,我们也服从周教官的命令,过了一会,周教官叫我们坐下休息一下,可我坐下的时候发现周教官还是站着,我真佩服他的精神啊!回到教室里,我听说下午就是踏步走操场了,周教官又给我们讲了许多关于这方面的知识,到了下午,我们出场了,我们走到了大操场上,走得非常整齐,走过主席台的时候,李老师给我们竖起了大拇指,过了一会,我们要和周教官说再见了,我可真舍不得周教官走呀!

    这就是我们第一次军训。

    “有勇气的贝贝”

    贝贝是我的好朋友,别看她平时很文静,其实她也有勇气的时候。 有一次,我和贝贝一起去动物园玩,我们乘上了一辆公共汽车,车上很挤,过了几个站台后,车上的人,逐渐少了,这时我看见一位叔叔正悠闲地磕着瓜子,地上到处都是瓜子壳,我想上去提醒一下那位叔叔,又怕叔叔骂我多事,这时:贝贝站出来对叔叔说:“叔叔,我们应该保持公共汽车上的清洁环境,请您走两步就可以把瓜子壳扔到垃圾桶里去。”那位叔叔瞟了贝贝一眼,把头朝向窗外,继续磕着瓜子,贝贝就自己蹲下来,捡起了瓜子壳,她一颗一颗捡得是多么的认真,我也被感染住了,也和贝贝一起捡起了瓜子壳,那位叔叔也有些坐不住了,连忙说:“真不好意思,还是我自己来捡吧,”说完,便自己捡起了瓜子壳,看到这一刻,我真佩服贝贝的勇气。

    看!这就是贝贝的勇气,我们一定要向她学习!

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